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院長(zhǎng)覃川為新教師培訓(xùn)班授課
發(fā)布日期:2015-11-02 00:00:00    來(lái)源:文/圖教師發(fā)展中心2015新教師紀(jì)杰 江崇照    


講座現(xiàn)場(chǎng)

  10月30日,院長(zhǎng)覃川在圖書館二樓東廳為2015全體新教師作了一堂《漫談教師發(fā)展》專題講座。學(xué)院17名2015年新教師、人事處教師發(fā)展中心相關(guān)人員參加了講座。
  覃川院長(zhǎng)的講座主要圍繞“今天怎樣做教師”主題,分為不同的話題依次展開,講座形式新穎,內(nèi)容豐富,直指當(dāng)前教師發(fā)展的諸多關(guān)鍵問(wèn)題。覃川從“我稱職嗎”這一話題引入第一個(gè)講座主題,讓新教師領(lǐng)悟到在職業(yè)發(fā)展中要堅(jiān)定最初的目標(biāo),重視目標(biāo)管理,避免“約拿情節(jié)”。在第二個(gè)話題“幸福人生”中,從“什么是幸福”這一話題引導(dǎo)大家暢談自己對(duì)幸福理解,不斷探究幸福的真正內(nèi)涵。第三個(gè)主題是團(tuán)隊(duì)管理。覃川與大家分享了團(tuán)隊(duì)管理的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),對(duì)“走動(dòng)式管理”以及“合力=領(lǐng)導(dǎo)者的能力+追隨者的能力-阻力”等管理理念進(jìn)行了深入的闡釋。第四個(gè)主題是“教育理念”。覃川院長(zhǎng)要求全體新教師就“我心中的學(xué)校”畫簡(jiǎn)筆畫,引出學(xué)校的主要構(gòu)成要素,講述了教師應(yīng)有怎樣的學(xué)生觀。最后,覃川院長(zhǎng)從學(xué)院的實(shí)際出發(fā),系統(tǒng)闡述了如何打好高職院校轉(zhuǎn)型升級(jí)“八張牌”。他分別就深化課程改革、人才培養(yǎng)模式、校友服務(wù)體系、“校企政社家生友”多元合作平臺(tái)、提升教職員工素質(zhì)能力、國(guó)際化辦學(xué)、志愿服務(wù)進(jìn)行了深入論述,讓大家對(duì)學(xué)院的發(fā)展戰(zhàn)略與思路有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。
  覃川院長(zhǎng)的講座深入淺出,內(nèi)容豐富,令全體新教師受益良多。他將精深的專業(yè)理論通過(guò)淺顯易懂的案例傳授給大家,對(duì)新教師們盡快把握高職教育規(guī)律,確立明確的職業(yè)目標(biāo),準(zhǔn)確進(jìn)行發(fā)展定位提供了指導(dǎo)。

(責(zé)任編輯 解薈霖)


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