開班典禮現(xiàn)場
國家通用語言推廣普及社會實踐基地揭牌
開班典禮合影
志愿者講授《中國傳統(tǒng)語言文化曲藝快板》
志愿服務(wù)團隊在華朱小學(xué)合影
為積極響應(yīng)黨的二十大關(guān)于“加大國家通用語言文字推廣力度”的決策部署,，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，助力旅游強國建設(shè),，學(xué)校旅游學(xué)院“立人圓夢”志愿服務(wù)團隊于今年暑期第四次赴陜西富平縣開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動，此次社會實踐聚焦高質(zhì)量推廣普及國家通用語言文字這一主題,、主線,，拓展工作思路,、創(chuàng)新工作方法、提高工作水平,，力爭做到有力度,、有廣度、有深度,、有高度,，走具有青職特色的文旅融合推普之路。
深入推進大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè),，加大推普實踐的工作力度,。作為思想政治教育的重要渠道之一，青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院“立人圓夢”志愿服務(wù)團隊成功入選教育部語言文字應(yīng)用管理司,、共青團中央青年發(fā)展部2024年“推普助力鄉(xiāng)村振興”全國大學(xué)生暑假社會實踐志愿服務(wù)活動和共青團中央2024年全國大學(xué)生“兩彈一星”精神志愿宣講團兩個項目,，得到了學(xué)校黨委及團委等職能部門的大力支持與指導(dǎo)，形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo),、團委統(tǒng)籌,、部門支持、院系實施,、社會參與”的社會實踐管理體制,，完善志愿服務(wù)工作機制，先后進行三輪志愿者選拔,、四次課程試講與培訓(xùn)工作,，加大語言文字規(guī)范化推廣普及團隊培訓(xùn)力度。
聚力打造社會實踐新模式,，拓寬國家通用語言文字推廣普及廣度,。志愿服務(wù)團隊從城市到鄉(xiāng)村不斷縱深推廣普通話，暑期同步走進青島西海岸新區(qū)星光島社區(qū)與陜西富平縣華朱小學(xué)開展社會實踐活動,，將語言文字工作由城市向農(nóng)村,、向海島、向山區(qū)覆蓋落實,，由省內(nèi)向省外不斷拓展,。立足基層社區(qū)、學(xué)校實際,，發(fā)揮教育主陣地作用,。7月22日上午，社會實踐活動在富平縣華朱小學(xué)隆重舉行開班典禮,，共青團富平縣委少先隊事業(yè)發(fā)展中心主任師增亮,、華朱小學(xué)校長乞薇、旅游學(xué)院黨總支副書記劉海燕以及志愿者、學(xué)員共計150余人參加了開班儀式,。儀式上進行了青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游學(xué)院國家通用語言文字推廣普及社會實踐基地揭牌儀式,，為常態(tài)化文旅推普實踐之旅鋪設(shè)堅定的基石；乞薇代表華朱小學(xué)致歡迎辭,，對遠道而來的“立人圓夢”志愿服務(wù)團隊表示感謝和歡迎,，希望孩子們在精心設(shè)計的文旅推普課程中學(xué)有所成、學(xué)有所獲,，東西攜手上好每一堂生動活動的“大思政課”,；劉海燕代表志愿服務(wù)團隊，對富平縣團縣委對青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院連續(xù)四年的支持表示感謝,，簡要介紹了連續(xù)四年赴富平開展志愿服務(wù)活動的“立人圓夢”志愿服務(wù)團隊概況,，并對接下來的社會實踐活動提出了具體服務(wù)要求；“立人圓夢”志愿者代表韓志暉,、華朱小學(xué)學(xué)生代表董一諾分別發(fā)言,，營造了“小手拉大手，說好普通話,；大手拉小手,，同贊中華美”的良好氛圍。
堅持國家級團隊示范引領(lǐng),，提升國家通用語言文字推廣普及深度,。旅游學(xué)院充分發(fā)揮國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)優(yōu)勢，組建漢語言文學(xué)教師專業(yè)隊伍,，精心設(shè)計“三融四專五悟”社會實踐課程體系,，拓展校企合作平臺，聯(lián)合校外實訓(xùn)基地青島森林野生動物世界,、青島城市文化遺產(chǎn)保護中心,、青島貝殼博物館，將通過實景交融,、千里聯(lián)通等線上線下互動直播形式,，開展《一二三四防震歌——科學(xué)助力普通話講座》《跨越山海、探索自然的奧秘——野生動物面對面》《海洋趣味語言文化科普講座》三場線上線下“融合化”課程,，著力打造《中國傳統(tǒng)語言文化曲藝快板》《主持與紅色經(jīng)典誦讀》《典耀中華詩詞語言藝術(shù)》《旅游文化的語言差異訓(xùn)練》四門“專業(yè)化”推普課程,，結(jié)合文旅專業(yè)特色設(shè)計《旅游文化與文明用語體悟》《古人的生活習(xí)慣與茶文化實操》《經(jīng)典成語文化情景劇表演》《做一個大寫的中國人——書法寫作》《中國傳統(tǒng)武術(shù)及齊魯文化揭秘》《校園文明用語手勢操》等愛國主義教育“體悟化”課程。精心研制高質(zhì)量服務(wù)標準助力鄉(xiāng)村振興,，更好地引導(dǎo)鄉(xiāng)村在規(guī)范語言文字的基礎(chǔ)上，走出差異化,、特色化,、高質(zhì)量的發(fā)展道路。
探索多元調(diào)研路徑，挖掘國家通用語言文字推廣普及高度,。團隊將充分深入富平縣鄉(xiāng)村社區(qū),、紅色景區(qū)、電商基地開展全方位推普調(diào)研實踐活動,，深讀鄉(xiāng)村,，深入實踐，深度保護,，調(diào)研實踐活動包括普通話宣傳推廣和語言生態(tài)調(diào)研兩部分,。一方面，志愿者們將立足富平鄉(xiāng)村以老年人為主的實際情況,，有針對性地開展趣說陜魯文化,、農(nóng)事分享、繞口令挑戰(zhàn)等特色鮮明的推普主題活動,，并挨家挨戶進行推普政策宣講,。另一方面，志愿者們將通過問卷調(diào)查,、深入訪談等方式,，對語言使用、語言態(tài)度,、語言教育,、語言景觀等進行深入調(diào)研，對語言生態(tài)形成較為全面的認識,，為提出一條有針對性,、可推廣的推普優(yōu)化路徑打下深厚基礎(chǔ)，以旅彰文,，以普助紅,，語融東西，文旅推普,，用實際行動為國家通用語言文字的推廣普及工作注入青春活力,，為服務(wù)鑄牢中華民族共同體意識、助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施貢獻力量,。
（責(zé)任編輯 孫艷澤）
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