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學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組舉行2025年第七次集體學(xué)習(xí)
發(fā)布日期:2025-05-13 20:23:41    來(lái)源:文/宣傳部 孫艷澤 圖/宣傳部 鐘斌    

學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)


5月13日上午,學(xué)校在厚德樓1110室召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)會(huì)議。按照2025年職業(yè)教育活動(dòng)周“職教發(fā)展研討日”工作安排,會(huì)議主要圍繞學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,就貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“實(shí)實(shí)在在地把職業(yè)教育搞好”的重要指示精神、推進(jìn)職業(yè)教育建設(shè)改革等開展研討。黨委書記秦青松主持會(huì)議并講話。校領(lǐng)導(dǎo),各部門、各二級(jí)學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)同志參加學(xué)習(xí)。

會(huì)上,秦青松領(lǐng)學(xué)了教育部等九部門《關(guān)于加快推進(jìn)教育數(shù)字化的意見》,集體學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述特別是關(guān)于職業(yè)教育的重要指示精神、習(xí)近平總書記關(guān)于人工智能的重要論述等內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展實(shí)際,研討貫徹落實(shí)舉措。黨委委員、副校長(zhǎng)張旭鵬、劉宏,教務(wù)處處長(zhǎng)范德輝、信息學(xué)院院長(zhǎng)常中華、宣傳部部長(zhǎng)費(fèi)曉玉、生物與化工學(xué)院院長(zhǎng)兼黨總支書記王東分別作交流發(fā)言。

會(huì)議指出,要全面落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述特別是關(guān)于職業(yè)教育的重要指示精神及全國(guó)教育大會(huì)精神。落實(shí)立德樹人根本任務(wù),始終堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才,進(jìn)一步明確職業(yè)教育的發(fā)展方向,深入推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革,“實(shí)實(shí)在在地把職業(yè)教育搞好”,為培養(yǎng)更多大國(guó)工匠、能工巧匠、高技能人才貢獻(xiàn)“青職”力量。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于人工智能的重要論述。著力在建好用好國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)、人工智能助力教育變革、增強(qiáng)數(shù)字教育國(guó)際影響力等方面落實(shí)舉措,敢于搞試點(diǎn)、勇于做嘗試、善于謀突破,不斷加大人工智能賦能教育教學(xué)改革力度。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),一是把握時(shí)代大勢(shì),融入歷史發(fā)展必然。推動(dòng)人工智能與職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展相融合是落實(shí)黨中央決策部署的應(yīng)有之舉,是培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的關(guān)鍵路徑,是推動(dòng)學(xué)校跨越式發(fā)展的重大機(jī)遇,要抓住人工智能風(fēng)口,明晰自身發(fā)展方向,圍繞人工智能賦能職業(yè)教育這一關(guān)鍵議題,扎扎實(shí)實(shí)抓好落實(shí)工作,推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展。二是聚焦重點(diǎn),實(shí)實(shí)在在地寫好人工智能賦能職業(yè)教育文章。要在專業(yè)優(yōu)化調(diào)整、教學(xué)模式創(chuàng)新、師資隊(duì)伍強(qiáng)化、校企合作深化、技能人才能力培養(yǎng)等方面重點(diǎn)聚焦、及早謀劃、創(chuàng)新實(shí)踐、持續(xù)學(xué)習(xí),加快推進(jìn)人工智能與學(xué)校教育教學(xué)深度融合,切實(shí)發(fā)揮好人工智能賦能職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展積極作用。三是狠下決心,走出舒適圈,再造新“青職”。要摒棄惰性思維、逃避心理,充分認(rèn)識(shí)人工智能的重大意義,以開放的心態(tài)積極擁抱人工智能時(shí)代;要不忘教書育人事業(yè)初心,培養(yǎng)好新時(shí)代人工智能語(yǔ)境下的高素質(zhì)技能人才;要主動(dòng)謀新求變,以教育部文件精神為指引,創(chuàng)新開展人工智能教育教學(xué)應(yīng)用試點(diǎn),抓住重點(diǎn)、錨定方向、積極探索,以人工智能推進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新和管理服務(wù)效能提升。

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