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旅游學(xué)院舉辦“青島市教育學(xué)會(huì)勞動(dòng)教育專(zhuān)委會(huì)非遺實(shí)踐基地”揭牌儀式暨“文旅融合,,傳承共生”專(zhuān)題講座
發(fā)布日期:2025-04-30 21:30:00    來(lái)源:旅游學(xué)院 文/孫文濤 李苡萱(學(xué)生)孫嘉麗(學(xué)生) 圖/旅游學(xué)院融媒體中心    

座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

青島市文旅局非遺處處長(zhǎng)馮耀東講話

青島市教育學(xué)會(huì)勞動(dòng)教育專(zhuān)委會(huì)“非遺實(shí)踐基地”揭牌

立人書(shū)院“美育導(dǎo)師”聘任儀式.

陳氏鋦藝非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人(宮廷技法)第五代傳承人陳大雷現(xiàn)場(chǎng)講解鋦藝工藝

國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“泥人張”第六代傳人劉梅玲現(xiàn)場(chǎng)講解泥塑文化

中國(guó)馬頭琴學(xué)會(huì)山東分會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊易錫現(xiàn)場(chǎng)演奏馬頭琴

講座現(xiàn)場(chǎng)


4月28日,旅游學(xué)院舉辦“青島市教育學(xué)會(huì)勞動(dòng)教育專(zhuān)委會(huì)非遺實(shí)踐基地”揭牌儀式暨“文旅融合,,傳承共生”專(zhuān)題講座系列活動(dòng),。青島市文旅局非遺處處長(zhǎng)馮耀東,中國(guó)馬頭琴學(xué)會(huì)山東分會(huì)會(huì)長(zhǎng),、青島市教育學(xué)會(huì)勞動(dòng)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)特聘顧問(wèn)楊易錫,,陳氏鋦藝非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人(宮廷技法)第五代傳承人,國(guó)家一級(jí)美術(shù)大師陳大雷,,國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“泥人張”第六代傳人劉梅玲,,中國(guó)馬頭琴學(xué)會(huì)山東分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)高可嘉,我校旅游學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員及師生代表80余人參加了活動(dòng),。

在政校企社“文旅融合·傳承共生”專(zhuān)題座談會(huì)上,,青島文旅領(lǐng)域?qū)<遗c學(xué)院專(zhuān)業(yè)教師代表共同參與,就文旅融合發(fā)展路徑建設(shè)及研學(xué)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)等領(lǐng)域進(jìn)行了深入研討,。馮耀東重點(diǎn)闡述了高素質(zhì)文旅技能人才培養(yǎng)對(duì)青島文旅事業(yè)發(fā)展的重要意義,,從青島市文旅事業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃角度對(duì)文旅融合、校地建設(shè),、平臺(tái)搭建等方面提出了要求,。旅游學(xué)院院長(zhǎng)王媛媛系統(tǒng)介紹了學(xué)校在文旅人才培養(yǎng)方面的具體舉措,并指出非遺傳承等文化事業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)特色培育的關(guān)鍵作用,。與會(huì)人員對(duì)當(dāng)前文旅事業(yè)傳承與創(chuàng)新人才培養(yǎng)進(jìn)行了深入交流,,并就相關(guān)實(shí)踐案例進(jìn)行了分享探討,,就非遺項(xiàng)目融入研學(xué)課程提出了建設(shè)性方案,。

在“文旅融合,傳承共生”專(zhuān)題活動(dòng)中,。馮耀東作致辭,,解讀了當(dāng)前文旅行業(yè)的最新政策,就文旅融合下一步發(fā)展方向進(jìn)行了指導(dǎo),,進(jìn)一步明確了高職院校對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展的努力方向與實(shí)踐路徑,。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了“青島市教育學(xué)會(huì)勞動(dòng)教育專(zhuān)委會(huì)非遺實(shí)踐基地”揭牌及立人書(shū)院“美育導(dǎo)師”聘任儀式,構(gòu)建了“高校+非遺”的協(xié)同育人新模式,,為非遺文化在高校的傳承與創(chuàng)新提供了有力的人才支撐,。楊易錫為學(xué)生作“解讀非遺的三把鑰匙:何謂、何來(lái),、何往”學(xué)術(shù)講座,,從理論到實(shí)踐系統(tǒng)剖析了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵特征、歷史演進(jìn)與未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),,講座深入淺出,、形象生動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生們既深化了與會(huì)人員對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的理論認(rèn)知,,又為文旅融合背景下的非遺創(chuàng)新實(shí)踐提供了堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)支撐,。

此次活動(dòng)成功構(gòu)建了旅游學(xué)院與非遺傳承人的長(zhǎng)效交流機(jī)制,有效促進(jìn)了文旅融合理念與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的深度共享,,對(duì)推動(dòng)研學(xué)旅行管理與服務(wù)專(zhuān)業(yè)建設(shè),、促進(jìn)非遺文化傳承創(chuàng)新具有重要實(shí)踐意義。旅游學(xué)院將以此次活動(dòng)為契機(jī),,進(jìn)一步深化產(chǎn)學(xué)研協(xié)同合作,,持續(xù)為文旅產(chǎn)業(yè)輸送高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才。

(責(zé)任編輯 郭潔琳)

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