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大眾網(wǎng):青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院:奔赴北疆藝美筑夢 推普實(shí)踐助力振興
發(fā)布日期:2024-08-26 20:45:15    來源:大眾網(wǎng)    

大眾網(wǎng):青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院:奔赴北疆藝美筑夢 推普實(shí)踐助力振興

https://qingdao.dzwww.com/qingdaonews/202408/t20240826_14710466.htm


大眾網(wǎng)記者 張佳暉 通訊員 郭靜 青島報道

近日,,青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院“藝美筑夢‘語’潤?quán)l(xiāng)村”推普助興志愿服務(wù)隊(duì)跨越一千公里,在內(nèi)蒙古呼和浩特市和烏蘭察布市國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣商都縣,聚焦鄉(xiāng)村學(xué)校,、周邊社區(qū)、農(nóng)村基層等國家通用語言文字應(yīng)用能力較弱的學(xué)前兒童,、青少年學(xué)生,、留守婦女和老人等重點(diǎn)群體,開展普通話普及推廣服務(wù),,推動鄉(xiāng)村文化繁榮,,助力鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

推普小課堂:以趣味互動講解規(guī)范表達(dá)

志愿者們根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)推普課堂

“國國和哥哥,,樹下分果果……”在商都縣春明小學(xué),,整齊的誦讀聲從教室中傳入耳畔,青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院的志愿者們通過繞口令小游戲和孩子們打成了一片,。

充分考慮到當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)和普通話學(xué)習(xí)的規(guī)律,,志愿服務(wù)隊(duì)的成員們精心設(shè)計(jì)了《標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音》《音樂與口才》《朗誦的表達(dá)技巧》《口部操》《體態(tài)操》等趣味小課堂,創(chuàng)新性采用韻律小游戲,、繞口令,、節(jié)目表演等形式,從氣息訓(xùn)練,、情緒練習(xí),、語氣表達(dá)、聲音對比等多個方面,,深入淺出地為孩子們闡述了普通話發(fā)音以及朗誦的各種表達(dá)技巧,,讓孩子們充分感受到學(xué)好普通話的重要性。

“以后我要按照老師教的技巧,,努力練習(xí)發(fā)音,,爭取說好普通話。”來自達(dá)賴莊村的一對姐弟給志愿者們留下了深刻印象,,因家庭原因,,平時和爺爺共同生活的他們沒有較好的普通話交流環(huán)境,普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),,但在志愿者的幫助下,,二人從最開始的不敢開口,到最后能夠積極舉手發(fā)言,,語言文字規(guī)范意識顯著提升,。姐弟倆表示,以后會主動接過志愿者們的接力棒,,自覺成為一名小小推普員,,今后將努力帶動周邊的家長、鄉(xiāng)親和同學(xué)們一起說普通話,、用普通話,、推廣普通話。

文化鮮體驗(yàn):用藝術(shù)形式傳播齊風(fēng)魯韻

“推普+非遺”東昌葫蘆手工體驗(yàn)課成果展示

在商都縣世紀(jì)小學(xué),,一幅幅繪制在葫蘆上的精美圖案,,吸引了孩子們的目光,也拉開了國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)—東昌葫蘆手工體驗(yàn)課堂的序幕,。

志愿者們向孩子們介紹了東昌葫蘆的歷史淵源,、文化特征和制作工序,邀請孩子們用普通話介紹了自己的圖案構(gòu)思,,隨后引導(dǎo)他們進(jìn)入制作體驗(yàn)環(huán)節(jié),。隨著課堂體驗(yàn)逐步深入,志愿者巧妙地將普通話學(xué)習(xí)成果展示與東昌葫蘆的制作成果展示相結(jié)合,,通過共讀共誦等互動方式,,在提升大家對國家通用語言文字的運(yùn)用能力的同時,也將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之美根植孩子們心間,。

將普通話與文化體驗(yàn)深度融合,,是青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院“藝美筑夢 ‘語’潤?quán)l(xiāng)村”推普助興志愿服務(wù)隊(duì)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。為豐富活動形式,,增強(qiáng)推普效果,,該團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮成員所學(xué)藝術(shù)類專業(yè)優(yōu)勢,采用“推普技能+”形式,,圍繞藝術(shù)美育、黃河流域非遺文化等,,推出“推普+非遺”“推普+繪畫”等實(shí)踐課程,,在環(huán)保手作、濰坊風(fēng)箏、扎染制作,、傳統(tǒng)剪紙,、東昌葫蘆、趣味面塑等豐富的手工制作體驗(yàn)中,,不僅提升了當(dāng)?shù)貛熒鷮ζ胀ㄔ?、?guī)范字的正確認(rèn)識,也幫助當(dāng)?shù)剡M(jìn)一步探索出了一條適合自身實(shí)際,、行之有效的推廣國家通用語言文字的新路徑和方法,,受到當(dāng)?shù)貙W(xué)校、教育管理部門的廣泛好評,。

調(diào)研摸實(shí)情:多措并舉落地推普實(shí)效

社區(qū)調(diào)研掌握普通話應(yīng)用實(shí)情

為全面了解當(dāng)?shù)卣Z情,,以便更有針對性地開展推普工作,于課堂推普之余,,志愿服務(wù)隊(duì)通過發(fā)放普通話宣傳冊,、調(diào)查問卷,田野調(diào)查,、個案訪談等多種方式入門入戶開展調(diào)研活動,。調(diào)研聚焦當(dāng)?shù)鼐用竦钠胀ㄔ捚占岸龋钊肓私夥?wù)地各年齡段,、不同文化程度,、不同工作崗位的居民們普通話的使用狀況及熟練程度,詳細(xì)了解了居民們學(xué)習(xí)普通話的途徑與方式,,以及在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和問題,,旨在為解決居民語言問題、提升當(dāng)?shù)仄胀ㄔ捠褂寐侍峁┯辛χС帧?/p>

在西黑河村,,志愿服務(wù)隊(duì)成員深入村莊內(nèi)的黨群服務(wù)中心,、超市、飯館等人員密集區(qū),,克服語言交流存在的障礙,,深入細(xì)致地了解當(dāng)?shù)仄胀ㄔ捤剑纬闪硕喾菡{(diào)研檔案,。在調(diào)研過程中,,志愿者們還以綠色環(huán)保、垃圾分類等為切入點(diǎn),,通過組織小朋友和家長共同參與變廢為寶手工體驗(yàn)活動等,,寓教于樂,進(jìn)一步提升了當(dāng)?shù)鼐用竦钠胀ㄔ拺?yīng)用能力,。該村婦女主任王劍平對志愿服務(wù)隊(duì)開展的各項(xiàng)活動高度贊賞:“此次志愿服務(wù)隊(duì)在我村開展的推廣普通話活動,,對于提升我們地區(qū)的教育水平、促進(jìn)鄉(xiāng)村振興具有深遠(yuǎn)的意義,我們非常歡迎這樣的活動,,也希望未來能有更多類似的志愿服務(wù)項(xiàng)目走進(jìn)我們的鄉(xiāng)村,,一起幫助我們將村子建設(shè)發(fā)展得更美好?!?/p>

校社共協(xié)同:推普宣傳共護(hù)振興夢想

志愿服務(wù)隊(duì)成員和參與推普活動學(xué)生,、家長、當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T合影

如何能讓孩子們在意識到普通話重要性之余擁有更好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,?如何真正為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興插上“語言的翅膀”“藝美筑夢 ‘語’潤?quán)l(xiāng)村”推普助興志愿服務(wù)隊(duì)的成員們意識到,,短暫的推普課堂能夠激發(fā)起當(dāng)?shù)鼐用竦膶W(xué)習(xí)興趣,但真正讓普通話深入千家萬戶還需久久為功,。

為了營造當(dāng)?shù)馗玫钠胀ㄔ拰W(xué)習(xí)氛圍,,更好地延續(xù)普通話水平提升為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興和教育水平帶來的助力,服務(wù)隊(duì)的成員們通過多樣化的推普宣傳,,為鄉(xiāng)村振興播下了希望的種子,。

在商都縣世紀(jì)小學(xué),志愿服務(wù)隊(duì)除了給學(xué)生們開設(shè)趣味推普小課堂,,還專門為學(xué)生家長舉辦了一場推普培訓(xùn),,向家長講解了推廣、學(xué)習(xí),、用好普通話的意義和作用,。此外,在多次社區(qū),、村落普通話推廣的實(shí)踐行動中,,志愿服務(wù)隊(duì)的成員們通過開展豐富有趣、參與度廣的實(shí)踐活動,,利用順口溜,、標(biāo)語等人民群眾喜聞樂見的方式,對國家語言文字方針政策,、法律法規(guī)等內(nèi)容進(jìn)行宣講,,并就居民關(guān)心的語言文字應(yīng)用問題進(jìn)行面對面交流、零距離普及,,為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興和教育水平的提升注入了新的活力,。

藝美筑夢廣推普,鄉(xiāng)村振興青春行,。短短6天,,“藝美筑夢,‘語’潤?quán)l(xiāng)村”推普助興志愿服務(wù)隊(duì)深入內(nèi)蒙古呼和浩特市和烏蘭察布市的2所學(xué)校及多個鄉(xiāng)村開設(shè)推普小課堂24場次,,覆蓋自學(xué)前至高中階段青少年學(xué)生達(dá)900余人次,;先后深入農(nóng)牧區(qū),、城鎮(zhèn)社區(qū),、機(jī)關(guān)單位,、當(dāng)?shù)厝藛T流動和聚集區(qū)等開展調(diào)研,通過線上線下方式共發(fā)放調(diào)研問卷80余份,,一對一訪談200余人,;與教育部門、村委會等共同搭建推普平臺,,幫助當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)特別是通用語言文字推廣工作得以高質(zhì)量地發(fā)展,,也讓文化的種子在青年學(xué)生心中生根發(fā)芽。

今后,,志愿服務(wù)隊(duì)將持續(xù)關(guān)注內(nèi)蒙古地區(qū)國家通用語言文字的普及情況,,充分發(fā)揮專業(yè)特長和優(yōu)勢,繼續(xù)為當(dāng)?shù)氐耐破展ぷ髯⑷牖盍蛣恿?,為推動?dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興作出貢獻(xiàn),。

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