□ 廉德忠 綦曉卿

“學(xué)校傾斜資源實施經(jīng)典閱讀工程，讓經(jīng)典在青年學(xué)生心中生根發(fā)芽，引領(lǐng)學(xué)生共讀經(jīng)典，啟智潤心，提升人文素養(yǎng)，培養(yǎng)浩然之氣。”談起學(xué)校開展的讀書活動，青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記秦青松說。

自2014年起，青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院開始實施“書香青職·半畝方塘”經(jīng)典閱讀推廣計劃，歷經(jīng)10余年實踐探索，搭建起覆蓋全校的經(jīng)典閱讀推廣空間，經(jīng)典閱讀的“如許清渠”滋養(yǎng)學(xué)生的心靈，學(xué)生在經(jīng)典閱讀的“云天光影”中詩意棲息，形成了富有特色的經(jīng)典閱讀品牌。

打造四大平臺

開得經(jīng)典閱讀的“半畝方塘”

走進學(xué)校圖書館二樓，“尼山書院”的牌匾格外引人注目。學(xué)生在書院內(nèi)的漢服館、篆刻教學(xué)體驗區(qū)參觀、學(xué)習(xí)、體驗，沉浸在中國傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中。

這種“圖書館+尼山書院”的模式，深受學(xué)生喜愛。每月一期的“道德講堂”，100余個座席經(jīng)常早早被預(yù)訂一空，很多學(xué)生只好站著聽講；在擁有2500余冊國學(xué)圖書的“國學(xué)經(jīng)典閱覽區(qū)”里，每天課余時間都坐滿了前來讀書的學(xué)生。

據(jù)介紹，“書香青職·半畝方塘”經(jīng)典閱讀推廣計劃以“在半畝方塘里引得源頭活水，方得如許清渠的云天光影”為理念，建設(shè)了“尼山書院”、“紅色書院”、先進文化陣地、科普文化陣地四大平臺，為學(xué)生提供了“半畝方塘”經(jīng)典閱讀空間。

其中，“紅色書院”打造了“紅色文化墻”，設(shè)置了紅色經(jīng)典專題圖書閱讀區(qū)，配備紅色主題書籍1000余冊；先進文化陣地設(shè)置了“改革開放”“模范先鋒”“英雄精神”“雷鋒精神”“科學(xué)精神”“工匠精神”等專題圖書閱讀區(qū)，館藏專題圖書1200余冊；科普文化陣地以“觀展+聆聽+閱讀+實踐”的形式，創(chuàng)建了“人文與技術(shù)月月展”和“技術(shù)科普大講堂”活動品牌。

四大平臺緊扣“弘揚社會主義先進文化、厚植紅色革命文化、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳播科學(xué)技術(shù)文化”主題，共同構(gòu)建了經(jīng)典閱讀推廣的新模式。

創(chuàng)新形式和內(nèi)容

引得經(jīng)典閱讀“活水源頭”

“習(xí)近平總書記深入了解基層百姓的生活狀況，置身于群眾的喜怒哀樂中，與人民群眾建立起深厚的情感紐帶。”“我將以習(xí)近平總書記為榜樣，將個人的發(fā)展與國家的命運緊密聯(lián)系在一起。”夜幕來臨，圖書館里正在舉行一場名為“共點閱讀心燈”的主題活動，來自清心讀書社的學(xué)生們圍坐在一起，分享《習(xí)近平的七年知青歲月》閱讀感想，大家暢所欲言、熱情高漲。

據(jù)介紹，“書香青職·半畝方塘”經(jīng)典閱讀推廣計劃推出了“共點閱讀心燈、共說紅色故事、共詠傳統(tǒng)經(jīng)典、共品匠人精神”四大主題活動。“共詠傳統(tǒng)經(jīng)典”主題活動圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題，開展了“我們的節(jié)日·清明”詩詞誦讀活動、“我們的節(jié)日·端午”傳統(tǒng)文化知識講座及傳統(tǒng)習(xí)俗體驗活動、“我們的節(jié)日·中秋”明月寄鄉(xiāng)情攝影主題活動、“紀(jì)念孔子誕辰”傳統(tǒng)文化主題活動、“迎新季”師生書法展等活動。不同時間節(jié)點、不同形式、不同內(nèi)容的主題活動，讓學(xué)生深入感受中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力。

“今年，我被評為學(xué)校的‘年度閱讀明星’。這將激勵我不斷汲取經(jīng)典文化營養(yǎng)，鍛煉專業(yè)技能，實現(xiàn)技能報國的夢想。”2023級電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生邢利高興地說。

為激發(fā)學(xué)生閱經(jīng)典讀的熱情，該校實施了“讀、寫、誦、演、評 ”五大工程。“讀”就是通過“書山書海共讀”讀書會活動，將精讀與泛讀融會貫通，打造了獨特的閱讀推廣品牌活動；定期組織學(xué)生“共讀共寫”，圍繞讀、評《習(xí)近平的七年知青歲月》《平凡的世界》《寫給青少年的黨史》等優(yōu)秀書籍，開展導(dǎo)讀活動，征集讀書筆記，讓學(xué)生在讀書中開闊視野、感悟人生、學(xué)會思考、快樂生活；組織不同層面的“經(jīng)典誦讀會”，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，營造濃厚的閱讀氛圍；每學(xué)期組織“閱讀達人秀”情景劇展演，讓學(xué)生演繹心中的經(jīng)典；學(xué)校還堅持開展“年度閱讀明星”評選表彰活動，促進經(jīng)典閱讀推廣計劃深入、有效實施。

一年來，邢利在教師的指導(dǎo)下閱讀經(jīng)典著作20余部，寫了6萬多字的讀書筆記，參加各種讀書活動10余次，成為經(jīng)典閱讀推廣計劃的“領(lǐng)跑者”。

“云端經(jīng)典+線下書院”

凸顯“如許清渠”的“云天光影”

“學(xué)生現(xiàn)在閱讀經(jīng)典書籍，可以上云端，也可以在書院。只要想讀，就會有書讀。”學(xué)校圖書館副館長李淼介紹，構(gòu)建“書香青職·半畝方塘”云端經(jīng)典閱讀體系，是學(xué)校建立“云端經(jīng)典+線下書院”閱讀推廣機制的重要內(nèi)容。

目前，“書香青職·半畝方塘”云端經(jīng)典閱讀體系包含經(jīng)典原著、導(dǎo)讀文本、擴展推薦書目和數(shù)字化文本等內(nèi)容，對學(xué)生開展數(shù)智化閱讀起到了積極的引領(lǐng)作用。

經(jīng)典閱讀推廣是一項系統(tǒng)工程。學(xué)校利用圖書館網(wǎng)站、微信公眾號、超星移動圖書館、云舟知識空間等平臺，為學(xué)生提供“處處可學(xué)、時時能學(xué)”的經(jīng)典資源供給服務(wù)。同時，打造了圖書館“1+N”書屋進書院輻射機制：以圖書館為中心，在二級學(xué)院建立了書院圖書室，補充完善書院圖書資源，聘任各二級學(xué)院輔導(dǎo)員和圖書館館員作為“閱讀推廣人”，開展閱讀指導(dǎo)，舉辦讀書交流活動，提升了學(xué)生的閱讀興趣。

“體味經(jīng)典的真，才會明辨是非；弘揚經(jīng)典的善，才能表里相符；升華經(jīng)典的美，方能真正樹立人生理想、實現(xiàn)人生價值。”秦青松說，“經(jīng)典閱讀推廣既扎根生活又奔向云端，幫助學(xué)生在濃郁的閱讀氛圍中進行詩意的棲居、思想的頓悟與情感的升華。這樣的閱讀才是回歸本真、富有生機的閱讀。”

（圖片提供：青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院）

圖書館一角

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