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憑一個讀書人的直覺,，我感到讀書在學(xué)院又“回潮”了,。早就想圍繞讀書寫點什么,，如今終于起筆了,，這倒不是因為我想“趕潮”,，而是自幼不解“書緣”,，以書為友,，真的是有些心里話要說的,。
讀書之好起于上小學(xué)之時,，那時的鄉(xiāng)下也讀不到什么大書，想來不過是些連環(huán)畫和一些英雄人物故事之類罷了,，但當(dāng)時卻讀得津津有味,。升中學(xué)后，看到的書就多了些,，特別是看了不少的小說,，還作了不少的摘錄。當(dāng)然,，那時的讀書,，在父母和師長的眼中都不過是讀“閑書”，卻對我以后所走的道路產(chǎn)生了較大的影響,。
清純的童心離不開書,，離開書會寂寞，會失掉許多的童趣,。青春的善感愁思更離不開書,，一顆年輕的心有時會馳騁得很遠(yuǎn),，會像如今城里的霓虹燈一樣變換不定，不上學(xué),、不做事時的失落與空寞是不易排遣的,。虧得在城里工作的父親和一位在鎮(zhèn)中學(xué)教書的我喚作姑姑的街坊，幾乎每周都帶些書回來給我,，充實了我這個大孩子的心靈,。當(dāng)然，與天下書癡一樣,，那時的我也利用一切機(jī)會買書,，至今記得瞞著父母買第一本書時的興奮和不安。那時看書是很貪的,，至今還記得青燈之下,，一晚上讀完《閃閃的紅星》的感受；那時對書又是看得很重的,，以至于現(xiàn)在我還能叫得出借走我《雁翎隊的故事》而言丟勿還者的名字……
懵懵懂懂地記得,，是在讀了魯迅、高爾基等人的書之后,，才知道有選擇地讀書的好處的,。有了大塊兒大塊兒的時間，找來古今文豪名家的作品,，“沉陷”于其中,，細(xì)細(xì)品咂，感受人世的悲歡及哲人的睿智,，真真是讀書人獨有的享受,。那感受，那意境,，是不讀書的人所無法體驗的,。
凡讀書人，又都有過借書的體驗,。同樣兩本書,，總是要先“光顧”借來的那本，自己的則可以從容不迫地讀,。讀書人亦大都有些“小心眼”,，借別人的書來讀是很愉快的，卻往往極不情愿把自己的書（尤其是好書）借了給別人看,。如果推己及人,，其實又都是一樣地舍不得。當(dāng)然,，讀書人在聊起讀后感時又很為能覓到志同道合者而感到快慰,，讀書上的知音共享書趣的幸福與快樂,，亦是別的樂趣所代替不了的。由是觀之,，借別人的來讀與將書借人,，都是讀書生活中的饒有趣味的一幕，可以說是覓得書友的最為便捷的途徑,。
不斷地有學(xué)生向我推薦些好書,、有趣之書，這一樂趣有段時間是不大能享受的了,。但取而代之的是又不斷地有機(jī)會領(lǐng)受別人贈書,、送書之情、之趣,。有時竊思：書號這么貴,，自己出不起書，能有人送書來讀讀也還不錯,，總算沒斷“書緣”,。存書多了，家中地方太小,，無處可放，于是便也大方了許多,，學(xué)著別人的模樣也陸陸續(xù)續(xù)地將手頭幾百本書全送了人,。轉(zhuǎn)回頭看，剩在書架上的書確是更精了,，本本皆己所愛,。但現(xiàn)今知識更新快了，每年新出的書多了,，到一定的時候,，我想我還會將它們送人的。其實,，書對人的影響途徑,，應(yīng)當(dāng)通過多讀、多思,，學(xué)以致用,，而不在于多存。書價漲到這個份兒上,，再咋存也存不過圖書館,。愛書，但不要做書蟲,、書奴,，如是,，則得道矣。
多少年的與書為友,，收獲不菲,。有書讀，則不管生活境況如何,，總是充實的,；有書讀，人心里總是亮堂的,，思想總是開闊的,；人生有許許多多的困惑與無奈，但堅持讀書,，人生就別有一番意境,，自得、滿足,、愜意,、愉悅而甜蜜。
讀書人有自己的所失,，亦有自己的所獲,，有自己的煩惱，亦有自己的樂趣所在,。不管年輕還是年老的朋友,，若是不甘平庸，不甘寂寞,，那就一起讀書吧,！
（轉(zhuǎn)載自《青島職院報》12月15日第四版）
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