為進(jìn)一步提高教師實(shí)踐操作能力，豐富教師實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建高水平“雙師”素質(zhì)教師隊(duì)伍,，根據(jù)《山東省高等職業(yè)學(xué)校教師水平評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)條件（試行）》（魯人社發(fā)〔2013〕45號(hào)）要求,，結(jié)合學(xué)院實(shí)際,，修訂本辦法,。
一、研修和實(shí)踐目的
加強(qiáng)“雙師”素質(zhì)培養(yǎng),，系統(tǒng)提升教師專業(yè)技能水平和實(shí)踐教學(xué)能力,；加強(qiáng)交流，深化校企合作,。
二,、實(shí)施原則
1.統(tǒng)一選派。教師參加企業(yè)研修與實(shí)踐鍛煉,，由所在二級(jí)院部根據(jù)專業(yè)教學(xué)需要統(tǒng)一選派,。
2.集中為主、分散為輔,。教師參加企業(yè)研修與實(shí)踐鍛煉,，以集中選派的長(zhǎng)期連續(xù)性研修為主，以短期分散性研修為輔,。
3.二級(jí)管理,。派出部門是教師企業(yè)研修和實(shí)踐鍛煉的管理主體，在明確研修目標(biāo)與任務(wù)的基礎(chǔ)上對(duì)研修教師實(shí)施過(guò)程性管理,。
4.注重考核,。派出部門和研修企業(yè)作為雙主體,，對(duì)教師企業(yè)研修和實(shí)踐鍛煉的成果及任務(wù)完成效果進(jìn)行考核,。
三、研修和實(shí)踐形式
1.以專業(yè)為單位,，實(shí)施教師長(zhǎng)期連續(xù)性企業(yè)研修,。每學(xué)年,，每個(gè)專業(yè)至少派出2名教師分別進(jìn)行不少于4個(gè)月的研修實(shí)踐。
2.基礎(chǔ)課和公共課教師,，可根據(jù)教學(xué)實(shí)際以靈活方式開展企業(yè)研修或社會(huì)實(shí)踐,，由各二級(jí)院部做出統(tǒng)一安排。
3.各部門可根據(jù)工作實(shí)際,，自行安排教師參加冬,、夏季學(xué)期企業(yè)研修。
四,、研修和實(shí)踐要求
1.二級(jí)院部應(yīng)在各緊密型合作企業(yè)建立教師企業(yè)研修基地,，統(tǒng)一要求、統(tǒng)一掛牌,、統(tǒng)一考核,。“十三五”期間,，每個(gè)專業(yè)完成不少于2個(gè)企業(yè)研修基地的建設(shè)目標(biāo),。
2.二級(jí)院部應(yīng)以研修基地為依托，選派教師到相關(guān)工作崗位進(jìn)行企業(yè)研修和實(shí)踐鍛煉,，突出針對(duì)性和差異性,。
3.派出部門應(yīng)明確界定教師企業(yè)研修和實(shí)踐鍛煉的目的、要求,、內(nèi)容及意義,，注重研修實(shí)效。
4.二級(jí)院部應(yīng)妥善處理日常教學(xué)與企業(yè)研修的關(guān)系,，科學(xué)安排教師教學(xué)工作時(shí)間與企業(yè)研修時(shí)間,。
五、研修和實(shí)踐管理
人事處會(huì)同教務(wù)處,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控部等部門,，對(duì)二級(jí)院部教師企業(yè)研修的落實(shí)情況進(jìn)行督查。
1.二級(jí)院部通過(guò)黨政聯(lián)席會(huì),，統(tǒng)一研究教師企業(yè)研修的年度派出計(jì)劃,，圍繞專業(yè)實(shí)踐能力提升、課程體系構(gòu)建,、課程改革,、教材建設(shè)、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo),、校企專業(yè)合作,、校企科研合作等方面確定研修任務(wù)，填寫《教師企業(yè)研修任務(wù)書”》（見附件1）和《備案匯總表》（見附件2）,，交至人事處備案,。
2.經(jīng)二級(jí)院部同意后,，教師將企業(yè)研修基本信息錄入CRP系統(tǒng)，按照計(jì)劃開展企業(yè)研修,，并將《教師研修實(shí)踐日志》（見附件3）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)錄入CRP管理平臺(tái),。研修實(shí)踐過(guò)程中，教師應(yīng)按照企業(yè)要求按時(shí)出勤,，并接受校企雙重管理,。
3.二級(jí)院部應(yīng)建立教師企業(yè)研修專項(xiàng)檔案，及時(shí)收集教師在企業(yè)研修,、實(shí)踐鍛煉中形成的各種資料,，保證資料完備可查。
4.教師企業(yè)研修的各類成果,，以二次培訓(xùn)等方式在專業(yè)內(nèi)部全面交流和推廣,；教師研修考核結(jié)果計(jì)入專項(xiàng)檔案并作為年度考核和職稱申報(bào)推薦的重要指標(biāo)。
5.專業(yè)教師參加長(zhǎng)期連續(xù)性的企業(yè)研修,，其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由所在二級(jí)院部根據(jù)其教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效的平均數(shù)發(fā)放,；研修企業(yè)提供報(bào)酬的，只計(jì)算工作量,，不再核發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,；企業(yè)提供報(bào)酬不足平均數(shù)的，由所在二級(jí)院部補(bǔ)足,。
六,、研修和實(shí)踐考核
1.教師企業(yè)研修實(shí)踐的過(guò)程考核和結(jié)果考核，由派出部門和研修企業(yè)共同實(shí)施,。企業(yè)根據(jù)研修教師的崗位履職和出勤等情況提出過(guò)程考核意見,；研修結(jié)束后，派出部門組織相關(guān)教師進(jìn)行研修總結(jié)和成果答辯,，在綜合教師企業(yè)研修的詢?cè)L結(jié)果,、日志情況和企業(yè)意見的基礎(chǔ)上，最終確定教師企業(yè)研修的考核結(jié)果,，填寫《教師企業(yè)研修考核鑒定表》（見附件4）,，交至人事處備案。
2.專業(yè)教師3年內(nèi)完成不少于4個(gè)月的連續(xù)性企業(yè)研修并考核合格,，方能參加各類評(píng)先評(píng)優(yōu)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘,。
七、其他
本辦法由人事處負(fù)責(zé)解釋,，自發(fā)布之日起執(zhí)行,。原《青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師參加企業(yè)研修和實(shí)踐鍛煉的管理辦法（試行）》（技術(shù)學(xué)院〔2008〕118號(hào)）即行廢止。
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