為進(jìn)一步規(guī)范五年制高職貫通培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理,，明確工作職責(zé),，消除安全隱患,，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量,，根據(jù)教育部等五部門《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》（教職成〔2016〕3號,，以下簡稱“《規(guī)定》”）,，結(jié)合學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)管理相關(guān)要求和五年制高職貫通培養(yǎng)工作實(shí)際,，制定本意見,。
一,、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)教育部《規(guī)定》各項(xiàng)要求，在青島市教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，充分發(fā)揮學(xué)院統(tǒng)籌管理指導(dǎo)的引領(lǐng)作用,，發(fā)揮各中職學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施的主體作用，在實(shí)習(xí)單位的配合下,，遵循學(xué)生成長規(guī)律和職業(yè)能力形成規(guī)律,，科學(xué)組織，依法實(shí)施,，全面做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作,。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合、校企協(xié)同育人等途徑,，將職業(yè)精神養(yǎng)成教育貫穿頂崗實(shí)習(xí)全過程,，促進(jìn)職業(yè)技能與職業(yè)精神高度融合，服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展,，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,。
二、建立分工負(fù)責(zé)的管理機(jī)制
五年制高職貫通培養(yǎng)頂崗實(shí)習(xí),，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,、加強(qiáng)監(jiān)管”的原則開展工作,。
（一）青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院
負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)工作總體部署、宏觀指導(dǎo)和統(tǒng)籌管理,。
1.制定管理指導(dǎo)意見,，明確整體工作標(biāo)準(zhǔn)及要求；
2.審核中職學(xué)校提報(bào)的頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議,；
3.與中職學(xué)校共享企業(yè)資源,，對頂崗實(shí)習(xí)工作給予指導(dǎo)；
4.運(yùn)用信息化管理手段,，全面掌握頂崗實(shí)習(xí)組織及管理情況,，對發(fā)現(xiàn)問題給予及時(shí)指導(dǎo)；
5.接受上級主管部門對頂崗實(shí)習(xí)工作的監(jiān)督、檢查和管理,，并按要求完成數(shù)據(jù)和信息統(tǒng)計(jì)上報(bào),；
6.指導(dǎo)中職學(xué)校處理頂崗實(shí)習(xí)過程中發(fā)生的人身傷亡等重大事件。
（二）中職學(xué)校
負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)的具體組織實(shí)施和過程管理,。
1.成立頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定組織和管理制度，指定頂崗實(shí)習(xí)工作負(fù)責(zé)人,，對工作進(jìn)行全面管理,；
2.遴選頂崗實(shí)習(xí)單位，確定頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議各項(xiàng)具體內(nèi)容,。頂崗實(shí)習(xí)三方協(xié)議簽訂后,，作為協(xié)議中甲方履行各項(xiàng)責(zé)任、權(quán)力和義務(wù),，處理頂崗實(shí)習(xí)中發(fā)生的違約,、爭議及其他突發(fā)事件；
3.會(huì)同實(shí)習(xí)單位制定頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃,、成績評定辦法,、安全管理規(guī)定、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等制度,；
4.校企“雙導(dǎo)師”合作管理和指導(dǎo)學(xué)生,，加強(qiáng)實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全教育，防止各種意外事故發(fā)生,；
5.建立學(xué)校,、實(shí)習(xí)單位、學(xué)生家長一體化管理網(wǎng)絡(luò)體系,，及時(shí)溝通解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題,。運(yùn)用信息化管理手段加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)過程管理。
6.負(fù)責(zé)處理各種突發(fā)事件,，做好輿情處置,。
（三）頂崗實(shí)習(xí)單位
負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的技術(shù)指導(dǎo)和學(xué)生管理。
1.與中職學(xué)校共同制定頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃,、考核方案及安全管理規(guī)定,、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等制度；
2.為學(xué)生提供專業(yè)對口的實(shí)習(xí)崗位,，解決學(xué)生實(shí)習(xí)期間食宿安排,；
3.指定業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的技術(shù)骨干指導(dǎo)檢查學(xué)生在崗實(shí)習(xí),，處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題,；
4.制定生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案,，配備必要的安全保障器材和勞動(dòng)防護(hù)用品,，加強(qiáng)對實(shí)習(xí)學(xué)生的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)和管理,，保障學(xué)生實(shí)習(xí)期間的人身安全和健康；
5.定期向?qū)W校,、學(xué)生家長通報(bào)實(shí)習(xí)情況和信息,；
6.頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，填寫《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)（企業(yè)）考核表》,，做好學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定與成績評定,。
三、規(guī)范頂崗實(shí)習(xí)管理
（一）消除管理漏洞和隱患
1.樹立底線意識(shí),。嚴(yán)格執(zhí)行《規(guī)定》關(guān)于實(shí)習(xí)方式,、時(shí)間、地點(diǎn),、專業(yè)對口,、組織、報(bào)酬等相關(guān)要求,，落實(shí)《決定》提出的頂崗實(shí)習(xí)組織過程“五不要”,、頂崗實(shí)習(xí)管理“無協(xié)議不實(shí)習(xí)”、學(xué)生權(quán)力保障“六不得”,、工作崗位及工作時(shí)間“三不得”等規(guī)定,，依法保障實(shí)習(xí)學(xué)生基本權(quán)利。
2.嚴(yán)禁違規(guī)操作,。嚴(yán)禁組織未滿16周歲學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí),，以及借學(xué)生實(shí)習(xí)名義，與實(shí)習(xí)單位,、勞務(wù)中介機(jī)構(gòu)之間進(jìn)行利益輸送,，收取勞務(wù)費(fèi)、中介費(fèi)等,。
（二）校企共同制定頂崗實(shí)習(xí)方案
1.頂崗實(shí)習(xí)開始前,。中職學(xué)校和實(shí)習(xí)單位要依據(jù)人才培養(yǎng)方案和實(shí)習(xí)計(jì)劃共同制訂頂崗實(shí)習(xí)方案，明確實(shí)習(xí)目標(biāo),、任務(wù),、內(nèi)容、環(huán)節(jié),、形式,、程序、時(shí)間分配,、崗位,、安全管理,、答辯及考核要求等，并通過培訓(xùn),，使學(xué)生了解實(shí)習(xí)各階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),、任務(wù)和考核標(biāo)準(zhǔn)，幫助學(xué)生通過頂崗實(shí)習(xí),，加深對企業(yè)生產(chǎn)管理模式,、企業(yè)文化的理解認(rèn)識(shí)，推進(jìn)實(shí)習(xí)就業(yè)一體化運(yùn)行,。
2.頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后,。學(xué)校做好包括實(shí)習(xí)協(xié)議、實(shí)習(xí)方案,、學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告,、學(xué)生實(shí)習(xí)考核結(jié)果、實(shí)習(xí)檢查記錄,、實(shí)習(xí)總結(jié)等實(shí)習(xí)材料立卷歸檔,。
（三）運(yùn)用信息化手段強(qiáng)化管理
1.加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)過程管理。在中職學(xué)校試點(diǎn)專業(yè)同步運(yùn)行頂崗實(shí)習(xí)信息化管理系統(tǒng),，實(shí)現(xiàn)學(xué)院全面掌握試點(diǎn)專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)展情況,，及時(shí)給予幫助指導(dǎo)，形成一體化管理體系,；中職學(xué)校實(shí)習(xí)工作負(fù)責(zé)人全面統(tǒng)籌并監(jiān)管試點(diǎn)專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況,；實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師審閱批改學(xué)生實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告,，審核批準(zhǔn)學(xué)生調(diào)換實(shí)習(xí)單位申請,，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題，解決學(xué)生實(shí)習(xí)過程中遇到的問題,。
2.激發(fā)學(xué)生主動(dòng)自覺性,。發(fā)揮頂崗實(shí)習(xí)信息化管理優(yōu)勢，激發(fā)學(xué)生自覺意識(shí),，強(qiáng)化學(xué)生自我約束,、自我管理能力，督促學(xué)生按照實(shí)習(xí)要求,，自覺完成實(shí)習(xí)任務(wù),。
四、建立校企聯(lián)動(dòng)考核評價(jià)機(jī)制
（一）建立實(shí)習(xí)單位遴選評估機(jī)制
1.樹立實(shí)習(xí)單位質(zhì)量意識(shí),。遴選頂崗實(shí)習(xí)單位時(shí),，要綜合實(shí)習(xí)單位資質(zhì)、誠信狀況,、管理水平,、實(shí)習(xí)崗位性質(zhì)和內(nèi)容,、工作時(shí)間、工作環(huán)境,、生活環(huán)境以及健康保障,、安全防護(hù)等綜合因素，安排學(xué)生到專業(yè)對口率高的實(shí)習(xí)單位和崗位實(shí)習(xí),，并為學(xué)生提供合理的實(shí)習(xí)報(bào)酬,。
2.建立實(shí)習(xí)單位評估制度。依據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生,、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和專業(yè)教研室等對實(shí)習(xí)單位滿意度評價(jià)指標(biāo)等，對實(shí)習(xí)單位進(jìn)行滿意度排序,，定期組織認(rèn)定和表彰優(yōu)秀實(shí)習(xí)單位,。
（二）實(shí)施校企“雙導(dǎo)師”指導(dǎo)制度
1.落實(shí)“雙導(dǎo)師”制度。學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間,，接受中職學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的雙重指導(dǎo)和管理,。學(xué)校選派經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)素質(zhì)好,、責(zé)任心強(qiáng),、安全防范意識(shí)高的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師全程指導(dǎo)、管理學(xué)生實(shí)習(xí),，及時(shí)掌握學(xué)生的思想和工作動(dòng)態(tài),，提供專業(yè)理論支持，及時(shí)向?qū)嵙?xí)領(lǐng)導(dǎo)小組通報(bào)學(xué)生實(shí)習(xí)情況,。聘請實(shí)習(xí)單位技術(shù)骨干,、能工巧匠為兼職指導(dǎo)教師，全程指導(dǎo)和管理學(xué)生實(shí)習(xí),。
2.明確指導(dǎo)教師工作任務(wù),。學(xué)校每位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每次負(fù)責(zé)指導(dǎo)的學(xué)生原則上不應(yīng)多于50名。中職學(xué)校根據(jù)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)任務(wù),，計(jì)算相應(yīng)工作量,。
（三）建立以育人為目標(biāo)的考核評價(jià)制度
1.全面評價(jià)學(xué)生。中職學(xué)校會(huì)同實(shí)習(xí)單位共同制訂頂崗實(shí)習(xí)考核方式和標(biāo)準(zhǔn),，共同組織學(xué)生答辯,，共同評定學(xué)生成績。答辯可在中職學(xué)?；?qū)嵙?xí)單位進(jìn)行,。將實(shí)習(xí)學(xué)生的技能水平、職業(yè)道德,、職業(yè)素養(yǎng),、勞動(dòng)態(tài)度,、勞動(dòng)紀(jì)律等內(nèi)容以及實(shí)習(xí)過程中獨(dú)立或與他人合作完成的技術(shù)改革和創(chuàng)新成果等作為重要考核指標(biāo)。
2.嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn),。頂崗實(shí)習(xí)考核合格的學(xué)生,，方可取得相應(yīng)學(xué)分。按照學(xué)院現(xiàn)行的管理規(guī)定,，有下列情況之一者,，頂崗實(shí)習(xí)成績?yōu)椴患案瘢?/p>
（1）頂崗實(shí)習(xí)期間請假、缺席超過全部實(shí)習(xí)時(shí)間的1/3以上,；
（2）未經(jīng)批準(zhǔn),，擅離、調(diào)換實(shí)習(xí)單位的,；
（3）未按規(guī)定時(shí)間提交實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,，或?qū)嵙?xí)周記、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告撰寫不認(rèn)真及內(nèi)容有原則性錯(cuò)誤的,；
（4）實(shí)習(xí)單位鑒定為實(shí)習(xí)成績不合格者,；
（5）在實(shí)習(xí)單位表現(xiàn)極差，達(dá)不到規(guī)定要求的,；
（6）頂崗實(shí)習(xí)期間嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的,。
五、消除頂崗實(shí)習(xí)安全隱患
（一）加強(qiáng)安全教育和管理
1.簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議,。實(shí)習(xí)前,，中職學(xué)校作為實(shí)習(xí)工作具體實(shí)施和管理責(zé)任主體，負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位商談相關(guān)事項(xiàng),，細(xì)化協(xié)議內(nèi)容,，明確相關(guān)方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),，將最終確定的協(xié)議文本提報(bào)至對口合作的二級學(xué)院進(jìn)行審核,。實(shí)習(xí)單位和學(xué)生簽字由中職學(xué)校負(fù)責(zé)辦理。協(xié)議文本一式四份,，由中高職學(xué)校,、實(shí)習(xí)單位、學(xué)生各執(zhí)一份,。未按規(guī)定簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議的,，不得安排學(xué)生實(shí)習(xí)。未滿18周歲學(xué)生,，需簽署監(jiān)護(hù)人簽字的知情同意書,。
2.進(jìn)行違紀(jì)處理。中職學(xué)校會(huì)同實(shí)習(xí)單位對頂崗實(shí)習(xí)期間違反規(guī)章制度,、實(shí)習(xí)紀(jì)律以及實(shí)習(xí)協(xié)議的學(xué)生進(jìn)行批評教育,。違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生,，經(jīng)中職學(xué)校會(huì)同實(shí)習(xí)單位雙方研究后，按照規(guī)定給予紀(jì)律處分,。給實(shí)習(xí)單位造成財(cái)產(chǎn)損失的,，應(yīng)當(dāng)依法予以賠償。對擅自離開實(shí)習(xí)單位等違反頂崗實(shí)習(xí)紀(jì)律的學(xué)生,，應(yīng)按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,。
（二）為學(xué)生購買頂崗實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn)
1.落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)。中職學(xué)校和實(shí)習(xí)單位按照國家有關(guān)規(guī)定,，為學(xué)生投保實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn),。責(zé)任保險(xiǎn)范圍覆蓋頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)的全過程。頂崗實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)的經(jīng)費(fèi)可從學(xué)生高職段學(xué)費(fèi)中列支,；免除學(xué)費(fèi)的可從免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金中列支,，不得向?qū)W生另行收取或從學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)酬中抵扣。與實(shí)習(xí)單位達(dá)成協(xié)議由實(shí)習(xí)單位支付投保經(jīng)費(fèi)的,，實(shí)習(xí)單位支付的學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)費(fèi)可從實(shí)習(xí)單位成本（費(fèi)用）中列支。
2.進(jìn)行傷害處理,。學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間受到人身傷害,，屬于實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)賠付范圍的，由承保保險(xiǎn)公司按保險(xiǎn)合同賠付標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行賠付,。不屬于保險(xiǎn)賠付范圍或者超出保險(xiǎn)賠付額度的部分,，按照頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議約定，由相關(guān)方承擔(dān)責(zé)任,。
（三）強(qiáng)化突發(fā)事件應(yīng)急管理
1.安全無小事,。中職學(xué)校會(huì)同實(shí)習(xí)單位制定并完善頂崗實(shí)習(xí)安全管理規(guī)定、學(xué)生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等文件,，加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高安全防護(hù)能力,。頂崗實(shí)習(xí)期間因工作原因發(fā)生工傷事故,、安全事故，雙方應(yīng)妥善做好救治處理,，共同做好善后工作,。
2.建立應(yīng)急管理網(wǎng)絡(luò)體系。建立學(xué)校,、實(shí)習(xí)單位,、學(xué)生家長一體化的頂崗實(shí)習(xí)突發(fā)事件應(yīng)急管理網(wǎng)絡(luò)體系，及時(shí)交流信息,，有效預(yù)防,、及時(shí)控制和果斷處理各類頂崗實(shí)習(xí)突發(fā)事件,。認(rèn)真做好輿情處置工作，加強(qiáng)與媒體溝通交流,，提高突發(fā)事件處置的透明度,，避免虛假信息傳播。
六,、相關(guān)要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，全面部署工作
各中職學(xué)校要強(qiáng)化底線意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、紀(jì)律意識(shí),，扛起責(zé)任、細(xì)化措施,、嚴(yán)格流程,，加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作管理，杜絕實(shí)習(xí)管理工作中的漏洞和違規(guī)違紀(jì)行為,。在貫徹教育部《規(guī)定》相關(guān)精神基礎(chǔ)上,，按照本意見要求，結(jié)合本校實(shí)際,，配套制定學(xué)生實(shí)習(xí)相關(guān)實(shí)施細(xì)則和安全管理等制度,，做好頂崗實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作。
（二）深化校企合作,，提升就業(yè)能力
中職學(xué)校要以學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)為契機(jī),，通過校企共同培養(yǎng)，進(jìn)一步推動(dòng)產(chǎn)教融合,、深化校企合作,。要將企業(yè)的新思想、新技術(shù),、新工藝融入日常教學(xué)中,，不斷改革人才培養(yǎng)模式，完善校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件,，縮小與企業(yè)生產(chǎn)一線的差距,，推動(dòng)實(shí)習(xí)就業(yè)一體化，實(shí)現(xiàn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè),。
（三）加強(qiáng)統(tǒng)籌指導(dǎo),，提升實(shí)習(xí)效果
應(yīng)用技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)貫通培養(yǎng)頂崗實(shí)習(xí)工作的總體協(xié)調(diào)、服務(wù),、監(jiān)督和管理,，確保各項(xiàng)工作要求落實(shí)到位。各二級學(xué)院要嚴(yán)格審核實(shí)習(xí)協(xié)議內(nèi)容并做好協(xié)議備案，積極主動(dòng)指導(dǎo)中職學(xué)校做好實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作,。要發(fā)揮示范引領(lǐng)和“傳幫帶”作用,，分享實(shí)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，共享合作企業(yè)資源,，參與實(shí)習(xí)考核答辯等重點(diǎn)環(huán)節(jié)工作,，確保頂崗實(shí)習(xí)工作取得實(shí)效。
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